KELUARGA MAHASISWA PROFESI BUDIDAYA PERAIRAN UNHAS

“Pengembangan Kader yang Berkualitas Menuju Kejayaan Perikanan”. Program Pengembangan Pola Pikir Mahasiswa Himpunan Mahasiswa Profesi Budidaya Perairan A. Pendahuluan Perikanan merupakan salah satu sumber daya yang sangat potensial dan diharapkan dapat membangun perekonomian perikanan nasional dalam menghadapi era globalisasi. Hanya saja pengelolaan yang dilakukan terhadap sumberdaya tersebut belum optimal. Kualitas sumberdaya manusia masih memerlukan keterampilan agar profesional dari segenap pihak yang bertanggung jawab dalam pembangunan bangsa wajib meningkatkan dan mengembangkan kualitasnya di bidang perikanan khususnya.

FALSAFAH TRAINING DASAR GENERASI AKUAKULTUR I Sukses itu Butuh Proses TRIDAGNA (Training Dasar Generasi Akuakultur) I adalah pelatihan untuk mahasiswa budidaya perairan 06. Pelatihan ini merupakan tindak lanjut dari pelaksanaan diklat keprofesian HMP BDP. TRIDAGNA terinspirasi dari Tridacna , bivalvia yang hidup menetap di dasar laut. Makhluk yang dilindungi tameng keras dan kuat menahan arus, gelombang serta predator. TRIDAGNA dibentuk dengan filosofi, yaitu proses . TRIDAGNA tidak instan, tapi melalui proses panjang dengan mekanisme Kaizen (pembelajaran terus menerus) dan menerapkan konsep Belajar Menjadi , tak hanya belajar tentang. Semua elemen dalam pelatihan ini, baik panitia, peserta, steering, moderator dan mereka yang ‘ Cuma ’ ikut-ikutan berupaya belajar dengan melakukan, kemudian menganalisis, lalu mengevaluasi kemudian melakukan lagi. Semua elemen sama-sama belajar, saling tukar pengalaman. Itu lagi-lagi berlangsung terus-menerus. Pelatihan ini dilakukan berminggu-mi...

FALSAFAH TRAINING DASAR GENERASI AKUAKULTUR I 2006 Sukses itu Butuh Proses TRIDAGNA (Training Dasar Generasi Akuakultur) I adalah pelatihan untuk mahasiswa budidaya perairan 06. Pelatihan ini merupakan tindak lanjut dari pelaksanaan diklat keprofesian HMP BDP. TRIDAGNA terinspirasi dari Tridacna , bivalvia yang hidup menetap di dasar laut. Makhluk yang dilindungi tameng keras dan kuat menahan arus, gelombang serta predator. TRIDAGNA dibentuk dengan filosofi, yaitu proses . TRIDAGNA tidak instan, tapi melalui proses panjang dengan mekanisme Kaizen (pembelajaran terus menerus) dan menerapkan konsep Belajar Menjadi , tak hanya belajar tentang. Semua elemen dalam pelatihan ini, baik panitia, peserta, steering, moderator dan mereka yang ‘ Cuma ’ ikut-ikutan berupaya belajar dengan melakukan, kemudian menganalisis, lalu mengevaluasi kemudian melakukan lagi. Semua elemen sama-sama belajar, saling tukar pengalaman. Itu lagi-lagi berlangsung terus-menerus. Pelatihan ini dilakukan berming...